崇明生活网-生活百科大全,行业知识分享网站

崇明生活网

教育部:严禁炒作“高考考试状元”、“高考

2021-06-28 15:34分类:教育 阅读:

 

此前,教育部办公厅还专门发布一则《关于坚持正确导向规范高考考试成绩发布和有关宣传工作的公告》,《公告》提到,对于供应、非法提供考生信息的机构和个人,依法移送司法机关处置。地方执法部门也应以此为据,坚决打击与“高考考试状元”炒作有关的违法犯罪行为。

换言之,面对屡禁不止的“高考考试状元”炒作事件,国家禁令不可以只停留在纸面上,不可以只被地方学校、部门当成耳旁风,而是要落实为扎实的霹雳方法,与严厉的法律惩罚。唯这样,才能真的威慑“高考考试状元”炒作,端正各方对高分考生的心态。

除此之外,参与状元炒作的还有一些培训机构。以往一些案例中,有培训机构为了招生宣传,在有关方面明令禁止不公开“高考考试状元”的背景下,通过各种方法获得“高考考试状元”信息,这其中已经涉及学生隐私泄露,甚至可能还夹杂着与学校、有关部门的违规买卖。

教育部:严禁炒作“高考考试状元”、“高考考试升学率”等信息

当然,教育的本质是促进学生个体全方位进步,长远来看,要想纠正片面追求升学率倾向和社会的“状元情结”,需要各地探索增值评价、综合评价等多元评价体系,不以考试成绩作为评价学生和教师的唯一准则,引导学生全方位成长成才。唯有平常在教育评价改革上下足功夫,方能慢慢改变社会的“状元情结”。

除此之外,有些学校并未主动发布高考考试升学率,但一些机构却通过各种途径采集有关信息,对学校进行排行榜。虽说数据不肯定准确,但因为高考考试的重要程度,家长的关注度却不低。而学校为维护我们的声誉,也不能不主动发布数据。

近年来,每逢高考考试分数公布后,一些学校就会在“朋友圈”晒喜报,一些机构也以各种方法第一时间炒作各省份的“高考考试状元”。在此当口,教育部作此需要,显然极具现实针对性。

  ▲高考考试评卷点。新京报记者 李木易 摄文 | 社论

面对近况,怎么样淡化舆论对“高考考试状元”的关注,成了一个要紧的课题。这其中,除去要深入推进教育评价改革,淡化“状元”定义外,还需要严格对照《策略》中的需要,以切实可行的举措,打击炒作“高考考试状元”的行为。

对此,有关方面需维持高度敏锐,一旦发现线索,就要准时介入,主动执法,严格追究涉事机构责任。

6月23日起,各地高考考试分数陆续公布。对此,教育部需要,严禁炒作“高考考试状元”等信息。


事实上,去年十月印发的《深化新年代教育评价改革总体策略》(以下简称《策略》)就对炒作“状元”现象作出过明确的需要,严禁公布、宣传、炒作中高考考试“状元”和升学率。对教育生态问题突出、导致紧急社会干扰的,依规依法问责追责。

这对那些炒作“高考考试状元”的学校、机构而言,无疑是一记警告。此前,各地宣传高分学生与一本上线率,是因有学校将其作为要紧的办学政绩。而一些地方对此视若无睹,缘由是地方政府也十分重视这一政绩。

  ▲走出考场的考生收到闺蜜送来的鲜花。新京报记者 李木易 摄

譬如,教育督导部门要密切关注炒作状元与高分考生的学校,一旦发现此种行为,就要进行公开通报,并追究涉事学校甚至地方有关领导的责任,让炒作“高考考试状元”与主事职员的待遇、前途直接挂钩。同时,也可以依据事件所导致的影响,取消涉事学校评优的资格,让学校真的感觉到禁令的威力。

▲高考考试结束后,一位爸爸激动地冲上前抱起女儿,就地转了一圈。新京报记者 赵亢 摄

郑重声明:文章来源于网络,仅作为参考,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们处理!

上一篇:依据《深圳龙岗区关于促进人才优先进步推行

下一篇:没有了

相关推荐


关注我们

    崇明生活网-生活百科大全,行业知识分享网站
返回顶部